L. G. Román Relica y M. J. Requelme Jaramillo, «Metodologías activas de enseñanza-aprendizaje en educación superior de ciencias de la salud: una revisión integradora», EduLearn, vol. 1, n.º 3, pp. 57–70, sep. 2026, doi: 10.64973/gz5gk340.