G. E. Vergara Vélez, P. A. Sandoya Sarango, y A. A. Landaeta Attias, «Impacto de la Inteligencia Artificial en el Desarrollo del Pensamiento Crítico», EduLearn, vol. 1, n.º 3, pp. 1–27, sep. 2026, doi: 10.64973/8kexr542.