M. P. Aguilar Ramírez, A. L. Suconota Pintado, J. P. Orellana Preciado, y A. R. Flores Acosta, «Impacto de la inteligencia artificial generativa en el aprendizaje de la Educación Superior: una revisión sistemática de literatura», EduLearn, vol. 1, n.º 2, pp. 23–42, jun. 2026, doi: 10.64973/0n71md14.