Vergara Vélez, G.E., Sandoya Sarango, P.A. y Landaeta Attias, A.A. (2026) «Impacto de la Inteligencia Artificial en el Desarrollo del Pensamiento Crítico», EDULEARN Revista Multidisciplinar, 1(3), pp. 1–27. doi:10.64973/8kexr542.