Vacacela Morocho, Brithany Abigail, Cristel Nohelia Aguirre Caminos, Lesly Anayeli Jumbo Escobar, and Nayely Raquel Ruiz Landín. “Influencia De Las Estrategias Didácticas Activas En Los Niveles De Comprensión Lectora En Estudiantes De Educación Básica”. EduLearn 1, no. 1 (May 1, 2026): 63–80. Accessed June 1, 2026. https://revista.edulearn.ec/index.php/edulearn/article/view/7.