B. A. Vacacela Morocho, C. N. Aguirre Caminos, L. A. Jumbo Escobar, and N. R. Ruiz Landín, “Influencia de las Estrategias Didácticas Activas en los Niveles de Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Básica”, EduLearn, vol. 1, no. 1, pp. 63–80, May 2026, doi: 10.64973/713qtc40.