GUIDA ACEVEDO, Guido Nino; HERRERA ESQUIVEL, Carlos Aníbal; MENDOZA FALCONES, Luis Miguel; GARCÍA ZAMBRANO, Paul Alberto. Metodologías activas en la enseñanza médica: revisión de evidencias y perspectivas actuales. EDULEARN Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 70–88, 2026. DOI: 10.64973/njxs7818. Disponível em: https://revista.edulearn.ec/index.php/edulearn/article/view/19. Acesso em: 21 oct. 2026.